为落实立德树人根本任务，推动中职数学课程与思政教育深度融合，11.12日，基础教学部数学教研室成功举办关于“高等数学课程思政示范课”教研会。全体数学教师齐聚一堂，以示范课为载体，共探 “以数育人” 的实践路径。

会上，骨干教师马旭东老师展示了《函数的应用》课程思政示范课。课堂上，她以生产调度中的函数模型为切入点，融入工匠精神与责任担当教育；通过数据分析我国制造业发展成就，激发学生家国情怀，实现了知识传授与价值引领的同频共振。示范课后，老师们围绕 “思政元素挖掘”“教学环节设计”“学情适配策略” 等主题展开热烈研讨，分享了各自在导数、积分等模块的思政融合经验，提出了 “案例具象化”“思政隐形化” 等实操建议。

教研主任总结强调，高数学教学需立足专业特色，将思政教育自然融入知识讲解、习题训练和实践应用中，培养学生的逻辑思维与人文素养。此次教研会为教师搭建了交流平台，进一步明确了课程思政的实施方向，为提升高等数学数学教学质量注入了新动力。