铁道教研室成功举办教学建设项目专题研讨活动

2025年11月24日，铁道教研室在承远楼3302会议室组织教学建设项目专题研讨会。教研室全体教师围绕当前教学建设中常见的项目类别展开深入交流与讨论，旨在进一步厘清各类项目内涵、定位及建设重点，为未来教学改革与质量提升提供清晰导向。

会议以《现有教学建设项目类型参考清单》为基础，系统梳理了包括专业建设、专业群建设、实训基地建设、名教研室建设、骨干教师与专业带头人培养、教学成果奖申报、课程与教材建设、教学团队建设等在内的17类项目。与会教师结合职业教育发展趋势与学校实际，逐类分析其建设目标、实施路径及政策动态。

研讨过程中，教师们重点关注了以下几方面内容：

1. 项目政策衔接：如“教学名师”“教学团队”等项目已无自治区级评选，需转向校级或其他层面培育；

2. 建设层次区分：明确各类项目在“个人—团队—专业—平台”不同维度中的定位；

3. 跨类整合可能：探讨如何在“双高”建设、教学改革等综合任务中，统筹推进课程思政案例、课堂革命、资源库建设等项目；

4. 机制保障需求：例如“名教研室建设”目前缺乏校级管理办法，在评价激励方面有待完善。

讨论气氛热烈，教师们结合自身申报与建设经验，积极分享见解，并提出多项建议，大家纷纷表示，将以此为契机，更加有针对性地参与教学建设，凝聚方向、形成合力，共同推动专业建设和人才培养质量迈上新台阶。